ดีมากค่ะ ทุกบทความที่ครูป้อมรวบรวมมีประโยชน์สำหรับครูผู้สอนเลขานุการและนศ.มากค่ะ
ดีมากค่ะ เพราะชวเลขมีประโยชน์มากกว่าที่หลายคนคิดเราควรอนุรักษ์ไว้ค่ะ น.ส.สุภาพร ศร๊เพชรพูล ปวช.3/2 เลขที่ 26
ดีมาก ค่ะ เพื่อจะได้อนุรักษ์ตัวชวเลขไว้เพื่องานด้านจดหรือเขียนค่ะ น.ส.เรดี ถึกกวย ปวช.3/2 กล. เลขที่ 17
ดีมากค่ะ เราควรช่วยกันอนุรักษ์ชวเลขไว้เพื่องานด้านเลขานุการค่ะ น.ส.เกษศิรินทร์ เที่ยงตรง ช. 3/2 กล. เลขที่ 6
ช. 3/2 เลขานุการ เลขที่ 4
ดิฉันคิดว่าที่ได้เรียนชวเลขเป็นสิ่งที่ดี ได้รู้ว่าเขียนอย่างไร อ่านอย่างไร และเราควรอนุรักษ์ไว้ค่ะ
ดีมากค่ะ เราควรอนุรักไว้ นงส.เบญจมาศ ปวช.3/2 กล. เลขที่1
0/4000 chars
ดีมากค่ะ ทุกบทความที่ครูป้อมรวบรวมมีประโยชน์สำหรับครูผู้สอนเลขานุการและนศ.มากค่ะ
ดีมากค่ะ เพราะชวเลขมีประโยชน์มากกว่าที่หลายคนคิดเราควรอนุรักษ์ไว้ค่ะ น.ส.สุภาพร ศร๊เพชรพูล ปวช.3/2 เลขที่ 26
ดีมาก ค่ะ เพื่อจะได้อนุรักษ์ตัวชวเลขไว้เพื่องานด้านจดหรือเขียนค่ะ น.ส.เรดี ถึกกวย ปวช.3/2 กล. เลขที่ 17
ดีมาก ค่ะ เพื่อจะได้อนุรักษ์ตัวชวเลขไว้เพื่องานด้านจดหรือเขียนค่ะ น.ส.เรดี ถึกกวย ปวช.3/2 กล. เลขที่ 17
ดีมากค่ะ เราควรช่วยกันอนุรักษ์ชวเลขไว้เพื่องานด้านเลขานุการค่ะ
น.ส.เกษศิรินทร์ เที่ยงตรง ช. 3/2 กล. เลขที่ 6
ช. 3/2 เลขานุการ เลขที่ 4
ดิฉันคิดว่าที่ได้เรียนชวเลขเป็นสิ่งที่ดี
ได้รู้ว่าเขียนอย่างไร อ่านอย่างไร
และเราควรอนุรักษ์ไว้ค่ะ
ดีมากค่ะ เราควรอนุรักไว้
นงส.เบญจมาศ ปวช.3/2 กล. เลขที่1