Effektivität
Die Lernenden können durch das Erarbeiten der Lernangebote die angestrebten Kompetenzen erwerben.
Nein, die Lernenden konnten durch das Erarbeiten der Lernangebote die angestrebten Kompetenzen nicht umfassend erwerben.
Die Methode bietet in Verbindung mit dem Online-Material eine gute Ergänzung zu herkömmlichen Unterrichtsmethoden.
Nein, die Methode ist eher keine gute Ergänzung zu herkömmlichen Unterrichtsmethoden.
Der Einsatz der Methode bietet hinsichtlich des Zeitmanagements positive Aspekte.
Nein, der Einsatz der Methode bietet hinsichtlich des Zeitmanagements wenig positive Aspekte.
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